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长江学校200多名学生参加走进南海研学活动

A+琼海视窗 2018-11-29 22:53:30

 

 2018年11月24日,长江学校开展“走进南海——南海博物馆研学活动”,本次活动是琼海市长江学校与中国南海博物馆协办的科普活动。活动旨在推进学校青少年海洋科普知识的普及海洋文化的传播,增强青少年海洋保护意识和蓝色国土意识。本次活动包括自然生态主题展览、海洋动植物标本观察、舰船模型观察、海洋动植物模型3D打印体验、遥控船竞赛体验五大内容和“蓝色南海我的家”、“奇妙贝壳世界”两大课程。

  在南海自然生态主题展览区,南海博物馆的工作人员通过海洋生物标本、陆地生物标本、矿物与活体海洋生物等动静结合的展示内容,全面、集中地展示了南海自然生态对着每块展板为学生进行详细介绍。

  在海洋生物标本展览区,同学们在南海博物馆的工作人员的引领介绍下仔细观察了各种海洋动植物标本,虽然是标本,但同学们亲眼目睹了课本插图中的海洋动植物显得异常兴奋,并且拿着笔将自己感兴趣的知识记了下来。在舰船模型主题展览区,学生们通过西沙华光礁I号沉船的文物,如陶瓷器、铁器、木质船板以及少量铜器残片见证了古代海上丝绸之路帆樯鳞集、梯航万国的恢弘历史。

  南海博物馆工作人员在研学课堂“蓝色国土——我的家”中,首先通过对资源富饶和风光绚丽海洋的描述,激发起了学生对我们蓝色国土的好奇与热爱。进而又延伸到当今由于人类的盲目开发和索取所导致的美丽海洋的满目疮痍,让学生认识到保护海洋的行动迫在眉睫,呼吁学生加入“守护蓝色家园”的行动中来。

  而以此同时,低年级的学生在工作人员的带领下,进入了第二个课堂“奇妙的贝壳世界”。色彩斑斓的贝壳,不仅有着精美的纹理,不仅是海洋生物的代表,还是地球赠予人类的宝藏!通过本次的学习,低年级的学生不仅学到了什么事贝壳、贝壳的种类、贝壳的内部结构等知识,更体会到了贝壳中所蕴含的人类的哲学和智慧。

  长江学校师生共200多名参与了本次的“走进南海——南海博物馆研学活动”打破以往完全靠阵地教育的模式,使学校师生近距离了解历史文化,将悠久历史文明融入校园文化风景,极大激发了热爱家乡、建设家乡的热情,进一步推动了学校德育文化建设。(作者:温淑女)

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