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长江幼儿园一周体智能课,让孩子在玩中学

A+琼海视窗 2019-10-25 16:27:28

 

  10月22日周二下午第二节体智能课《推箱子》所有的幼儿排成四队,并与旁边的幼儿保持一臂距离。 小朋友们认真倾听老师讲解游戏规则:三个小朋友一组,其中一个小朋友坐到箱子里面,另外两个小朋友推动箱子里面的小朋友,三个小朋友一起合作,通过一起跳过椅子,一起爬过桌子,哪一组快哪一组就胜利。

  游戏开始啦!随着音乐🎵,学前班两位男生很快把的箱子推到椅子旁边,一起跳、爬,然后很快的回到终点!合作好棒!

  我们女生也不例外呀!学前班两位女生加油啦!有节奏的推动箱子,合作能力棒! 加把劲哟!“一二一,一二一”为了胜利,我们加把劲! 

  瞧!我们都好棒!我们都有序、不推挤的跳过爬过,大家一起回终点。

  由此可见,从小培养幼儿的合作意识与能力十分必要。而游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园的基本活动形式,幼儿只有在游戏中身心才能得到生动活泼、积极主动的发展。

  10月24日周四下午第二节体智能课《跳房子》。 幼儿排好队,并认真倾听老师讲解游戏规则:老师把呼啦圈放地上摆成房子的形状,小朋友们要从里面跳过。第一个游戏单脚跳,第二个游戏难度系数加大快速单脚跳,第三个游戏双脚跳。游戏难度一个比一个加大,小朋友们能不能按要求完成任务呢?老师们好期待!

随着音乐,游戏开始啦!男生们的手脚协调能力很好!跳的好快!

  学前班女生一个一个有序排队跳过,非常棒!

 大班的小朋友们加油啦!你们是最小的,都能一个一个按老师要求完成任务!你们很不错哟!太棒了!

  通过跳房子游戏,发展幼儿单脚跳、双脚跳的能力;培养幼儿对体育活动的兴趣;发展幼儿的弹跳能力,培养幼儿的创造思维能力,感受跳房子的乐趣!

  作者:莫小娟

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