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海淀外国语实验学校送教下乡到会山镇中心学校东平小学

来源:琼海视窗2021-01-07 00:19:28
 2021年1月5日上午,海淀外国语实验学校由李亚楠主任带队来到东平小学开展送教活动。  此次送教活动共安排了五节展示课,上课教师是梁桃...

 

 2021年1月5日上午,海淀外国语实验学校由李亚楠主任带队来到东平小学开展送教活动。

  此次送教活动共安排了五节展示课,上课教师是梁桃静老师、周瑶婷老师、陈思老师、董雨婷老师、周欣老师。

  【授课内容安排如下】

  语文:

  二年级 周瑶婷 低年级绘本阅读

  三年级 梁桃静 中年级习作课《搭船的鸟》

  数学:

  一年级 周欣 绘本中的趣味数学

  英语:

  三年级 陈思

  六年级 董雨婷

 活动开始前,海淀外国语实验学校教师和东平小学领导班子进行认识交流。

  东平小学校长林清华对海淀外国语实验学校的到来表示热烈的欢迎和感谢!希望以此次活动为铺垫,建立深厚的情谊,开启日后的深入交流活动。

 周瑶婷老师对低年级绘本阅读方法发表了自己看法,倡导多读多看,以兴趣为起点。

  课堂展示展示课 1

  梁桃静老师课前和孩子们亲密交流

 梁桃静老师为大家带来的是中年级语文习作课《搭船的鸟》

  本堂课通过自主提问题,激发学生的学习欲望。让学生通过抓住关键词句理解内容,借助思维导图梳理文章脉络。以读代讲,让孩子通过朗读感受语文的魅力,课堂中学以致用,梳理并迁移写法,让孩子们通过观察都落笔到实处,孩子们的反应能力和思考能力都很棒。

 看!学生们和老师们听得多认真呀!

  展示课 2

  周瑶婷老师为大家展示的是低年级语文绘本阅读课《怎么能让每个人都开心?》

  展示课 3

  陈思老师为我们带来的是英语课《colors》

  三年级英语授课主题: Colors.三年级是孩子们学习英语的起始年级,对于这个阶段的孩子们来说,培养孩子们学习英语的兴趣,敢说英语的自信心是目前最基础的也是最首要的任务。让孩子们能够在玩中学,在学中玩。本节课为Colors复习课,孩子们已经能够掌握五种颜色的词汇,但对于说完整句子的能力还需提高。所以针对于这种情况,我首先利用自然拼读的规则,通过“魔法”的方式带领孩子们复习词汇,并拓展生活中常见的颜色词汇orange, purple,并培养孩子们说句子的能力:It's purple. 同时,我们通过传球游戏,拍手活动来操练句型。孩子们对于游戏和活动是非常感兴趣的,参与度也是很高的。

  展示课 4

  董雨婷老师为大家带来的是英语课Module3 Unit1《The sun is shinning.》

  六年级英语课以ing为主要教学目标设计了多样的活动,并以小组合作学习法贯穿课堂,充分体现了以教师为主导,学生为主体的课堂思维。整体课堂气氛热烈,活动均达到预期效果。需要注意适当放缓授课语速,便于学生更清晰的理解并掌握指令。

  展示课 5

  周欣老师为我们带来的是绘本中的趣味数学课《布巴五指计数》

看!老师们和同学们听得多认真呀!

  教研活动

  语文教研活动

  会山镇中心校杨蕾华语文教研员主持本次语文教研活动

首先由梁桃静老师和周瑶婷老师对自己上的这节课进行说课

  梁桃静老师谈到自己的不足之处:

  1.教师语言细碎,过渡语如果能再精简顺畅一些会更好。

  2.在孩子找到学会观察丹顶鹤并完成思维导图时,可以多提问几个孩子,让他们产生思维的碰撞,产生更多火花会

 

  老师们各抒己见,纷纷发表自己对本堂课的感想与收获

  

  东平小学的领导和老师们对海淀外国语实验学校老师们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,通过送教下乡的活动,相信每一位老师都是收获满满!

  市教研室李锋副主任和王任语文教研员也对本次送教活动和会山语文教研活动发表自己的看法,希望年轻教师多努力,保持一颗积极向上的心。

最后教研室孙振远主任也亲临活动现场为我校教研活动加油助阵!

数学教研活动

 首先由执教老师周欣对本堂课进行说课

  通过课后和老师们的交流,周欣老师意识到了这节课还有很多不足,老师们提出了很多宝贵的意见:数学绘本教学如何才能更吸引孩子的兴趣?在课堂中要设计形式多样的活动,不仅要让孩子思考,多说,还要让孩子多操作,同时老师也要利用语言魅力和肢体动作让孩子沉醉其中。数学不是冰冷的一串数字和符号,多一些数学文化,多一些数学情感,相信孩子们一定会越来越喜欢学数学,研究数学。

  市教研室卢冰数学教研员针对此次活动发表自己的看法,对周欣老师的这堂课进行点评。

东平小学数学组长梁建珍老师和会山中心校数学教研员李家清老师纷纷发表自己对这堂课的看法

在课后的教研活动中,听课的老师们畅所欲言,纷纷表达了自己的感想和收获。

 英语教研活动

 首先由陈思老师和董雨婷老师进行说课

  陈思老师说到本节课,孩子们对于五种颜色的词汇掌握熟练,所以在复习词汇的时候,可以节省一点时间,留给后面的输出活动,让孩子们可以进行小组合作互动学习,可以有更多的时间和机会去操练。

 东平小学英语教师吴多玉发表自己对听了陈思老师的课的收获与感想

 市教研室黄小红英语教研员发表自己对本次活动的看法

  教研之路从来不是一片坦途。总是不断地试错,推翻,再重塑。我们愿以青春为墨,点染这教育山河,只愿多年之后,当两鬓染了白霜时,与君回首,不负此程,我们一同走过。

  此次交流活动的开展进一步拉近了两校的距离,为两校教师在交流学习过程中相互借鉴、共同提高起到了良好的推动作用。今后,两校还将针对教学管理、教研教改、校园文化建设等方面进一步加强交流,最大限度的实现资源共享,促进城乡教育均衡发展,最终使两校师生在成长过程中实现“双赢”。

 

 来源:会山镇中心学校东平小学 作者:许婧婕

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